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停課不停研
[ 作者:jys [安吉教科研中心]    轉貼自:本站原創    點擊數:1073    更新時間:2020/3/30    審核:教育科研中心 程順娥 ]
 

 ——安吉縣中小學STEAM勞技學科研討活動

2020327日下午230分,安吉縣中小學STEAM、勞技學科成員在教育科學研究中心612會議室召開了“停課不停研”的論文修改培訓活動。本次活動由教研員汪宏主持。

    在剛剛結束的STEAM、勞技學科論文評比中,評委們發現老師們撰寫的論文還有很多要修改的地方,因此集中在一起進行研討,便于互相學習。首先,鄭亞琴老師針對本次15篇論文存在的共性問題進行統一指導。她從“論文題目的選取、論據的構思以及編排”有針對性的進行了指導。然后,大組骨干們每個人分3-4篇任務就行面對面交流。這樣,大組成員與別人交流時,思維碰撞,擦出新的火化,修改別人論文的同時也看到了自己的不足,對自己的論文會有新的構思與想法。最后,汪老師針對評委的角度改如何來寫論文,談了三點建議:1.題目要新穎。2.小標題要與論點符合,要工整,要出彩。3.要有具體案例,千萬不要寫空洞的文章。

行成于思,業精于勤。通過這次研討培訓,樹立了教師們潛心研究教學理論,不斷提高教研水平,促進綜合素質提升的信心。教師們紛紛表示認真思考,不斷反思,努力做到多看書,多動筆,提高教學論文的撰寫能力。



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