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預防危機心理復位,我們在行動
[ 作者:梅溪中學 [王芬]    轉貼自:本站原創    點擊數:405    更新時間:2020/4/30    審核:基教科 張博 ]

    

    

受疫情影響,2020年的寒假,學生在家里出現各樣的問題,如厭學,親子關系不融洽,心理煩躁等等。梅溪中學在接到教育局關于疫后復學階段學校心理健康教育工作的通知后,即對全校學生進行專業心理軟件的測量,梅溪中學第一時間就召開行政會、工作協調會確保完成此項工作。

在開展此項工作之前,教務處對全校班級進行統一安排,按班級課表進行統一編排,特別是測量地點在機房,更需要進行科學統籌,一測一消毒。測量時間分別安排在早上第四節、下午第一節和第三節,這樣間隔的安排是為了便于機房的消毒和通風,保證學生的心理測量在一個安全衛生的環境中進行。負責學校心理健康工作的王芬老師做好前期學生信息導入,試卷分發等工作,做到一人一表,一生一測。學校還在每個機房安排一名信息技術老師協助王芬老師工作的開展,保證測量工作有條不紊的進行。

特殊的時期,通過測量,早發現早干預,對于疫情期學生的心理做一個全面的了解篩查和建檔,便于在第一時間掌握學生的心理問題,及時調整學校心理活動內容。

 
 




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